Гласуване №29

1. Контекст от стенограмата

ПРЕДСЕДАТЕЛ МАЯ МАНОЛОВА: Ясно ли е на залата какво гласуваме?
Колеги, подлагам на гласуване предложението на Комисията по образованието и науката за § 2, т. 1, който да стане § 1, след което ще подложа на гласуване и неприетата част.
Гласували 137 народни представители: за 136, против няма, въздържал се 1.
Предложението е прието.
Моля членовете на Комисията по образованието и науката да внимават – сега подлагам на гласуване т. 2, която не се подкрепя от комисията, със следното съдържание:
„2. Създава се ал. 2:
„(2) Формата на обучение по ал. 1, т. 8 се организира при условия и по ред, определени в правилника за прилагането на закона, за ученици със специални образователни потребности, които се обучават по индивидуални образователни програми, изготвени в съответствие с държавното образователно изискване по чл. 16, т. 8, съобразно индивидуалните им възможности и потребности.”
Коректно ли докладвах? (Уточнения между докладчика Ваня Добрева и председателя Мая Манолова.)
ДОКЛАДЧИК ВАНЯ ДОБРЕВА: Уважаема госпожо председател, бих искала да конкретизираме какво не подкрепя комисията.
Комисията не подкрепя текста на вносителя за § 2, т. 2, която гласи следното:
„За осъществяване на комбинираната форма на обучение рес