Гласуване №26

1. Контекст от стенограмата

По § 14 има предложение от народния представител Валентина Богданова и група народни представители.
Комисията подкрепя предложението.
Комисията подкрепя по принцип текста на вносителя за § 14, който е отразен на съответното му систематично място в следващия параграф.
Комисията предлага § 14 да бъде отхвърлен.
Предложение от народния представител Валентина Богданова и група народни представители.
Комисията подкрепя по принцип предложението.
Комисията предлага да се създаде § 14а, който става § 14, със следната редакция:
„§ 14. В Глава втора, Раздел III се създава чл. 17а:
„Организация на обучение чрез работа (дуално обучение)
Чл. 17а. (1) Обучението чрез работа (дуално обучение) е специфична форма на професионално обучение за придобиване на професионална квалификация, което се организира въз основа на партньорство, включително въз основа на договор между институциите по чл. 5, ал. 4 и един или няколко работодатели.
(2) Обучението чрез работа (дуално обучение) се организира и осъществява в съответствие с този закон, Кодекса на труда и наредбата по ал. 5.
(3) Обучението по ал. 1 се осъществява въз основа на прием, заявен от работодателя пред директора на съответната институция, която извършва обучението.
(4) В професионалните гимназии и професионалните училища формата на обучение по ал. 1 се организира в XI и XII клас за ученици, които са навършили 16 години.
(5) Условията и редът за провеждане на обучение чрез работа (дуално обучение) по ал. 1 се определят с наредба, издадена от министъра на образованието и науката съгласувано с министъра на труда и социалната политика.”
По § 15 има предложение от народния представител Валентина Богданова и група народни представители.
Комисията подкрепя предложението.
Комисията не подкрепя текста на вносителя и предлага § 15 да бъде отхвърлен.
ПРЕДСЕДАТЕЛ АЛИОСМАН ИМАМОВ: Благодаря, дотук.
По параграфи 14 и 15 по вносител има ли изказвания? Няма.
Гласуваме анблок предложението на комисията § 14 да бъде отхвърлен, предложението на комисията за създаване на нов § 14а, който става § 14 в редакцията, която Ви е представена, и предложението на комисията § 15 да бъде отхвърлен.
Гласували 87 народни представители: за 87, против и въздържали се няма.
Предложението е прието.
Госпожо Добрева, следва параграф 16.
ДОКЛАДЧИК ВАНЯ ДОБРЕВА: По § 16 има предложение от народния представител Валентина Богданова и група народни представители.
Комисията подкрепя предложението.
Комисията не подкрепя текста на вносителя и предлага § 16 да бъде отхвърлен.
Комисията подкрепя текста на вносителя за § 17, който става § 15.
ПРЕДСЕДАТЕЛ АЛИОСМАН ИМАМОВ: Благодаря.
По тези два параграфа – § 16 и § 17, изказвания? Няма.
Гласуваме предложението на комисията за отхвърляне на § 16 и текста на вносителя за § 17, който става § 15, подкрепен от комисията.
Гласували 79 народни представители: за 77, против няма, въздържали се 2.
Предложението е прието.
Моля уважаемите народни представители да не напускат залата, наближаваме критичните стойности на кворума.
ДОКЛАДЧИК ВАНЯ ДОБРЕВА: По § 18 има предложение от народния представител Стефани Михайлова и група народни представители.
Комисията подкрепя предложението, което е отразено на съответното си систематично място в § 14.
Предложение от народния представител Валентина Богданова и група народни представители.
Комисията подкрепя предложението.
Комисията подкрепя по принцип текста на вносителя за § 18, който е отразен на съответното си систематично място в § 14.
Комисията предлага § 18 да бъде отхвърлен.
Предложение от народния представител Стефани Михайлова и група народни представители.
Комисията подкрепя предложението.
Комисията предлага да се създаде § 18а, който става § 16 със следната редакция:
„§ 16. В чл. 27, ал. 7 думите „Задължителната професионална подготовка, задължителната