Гласуване №18
Закон за изменение и допълнение на Закона за гражданското въздухоплаване - второ гласуване - Преходни и заключителни разпоредби, параграф 47 - отпада, параграф 48 (става параграф 46) до параграф 52 (става параграф 50)
1. Контекст от стенограмата
ПРЕДСЕДАТЕЛ ЕМИЛ ХРИСТОВ: Изказвания? Не виждам.
Подлагам на гласуване следните текстове: текста на вносителя за наименованието на подразделението; предложението на Комисията за отхвърлянето на § 47 по вносител; редакцията, предложена от Комисията за текста на § 48, който става § 46; редакцията, предложена от Комисията за текста на § 49, който става § 47; текста на вносителя за параграфи 50 и 51, които стават съответно параграфи 48 и 49; и редакцията, предложена от Комисията за текста на § 52, който става § 50.
Гласували 112 народни представители: за 79, против няма, въздържали се 33.
Подложените на гласуване текстове са приети. (Народният представител Станислав Иванов вдига ръка и иска думата.)
Забелязал съм Ви, господин Иванов, още когато вдигахте ръка – просто запазете малко търпение.
Заповядайте, госпожо Нинова.
КОРНЕЛИЯ НИНОВА (БСП за България): Уважаеми български граждани! Ковид кризата има своите последици за икономиката, за безработицата и ниските доходи, но сложи своя отпечатък и върху образователната система.
Кризата доказа необходимостта от използването на компютри, обучение в мрежата, достъп до интернет във всяко населено място. Безспорно бъдещето е на дигитализацията и използването на високите технологии в процеса на обучение, но не по-маловажно от това как учат нашите деца е въпросът какво учат? Подготвяйки нашата програма заедно с екип от учители, читалищни дейци, интелектуалци, направихме преглед на съдържанието на българските учебници. Вътре има шокиращи неща, които осакатяват подготовката на нашите деца.
Помните ли от ученическите години прекрасната поема „Неразделни“ на Пенчо Славейков? Ще Ви прочета само няколко строфи, за да си припомним за какво става дума:
„Първо либе, първа севдо, не копней, недей се вайка