Гласуване №30
ЗИД на Закона за административните нарушения и наказания - второ гласуване - параграф 1 - нов - прегласуване
1. Контекст от стенограмата
Господин Христов каза, че навремето е имало 16 или 20 държавни висши училища. Не е така. Навремето, преди 1989 г., е взето решение да се създадат 39 държавни висши училища, днес са 38. Създадени са само 14 нови, тоест системата на държавните висши училища не се е разраснала. Взето е решение да се създадат предимно специализирани висши училища, затова днес нямаме висши училища под една шапка. Всички, които са в Студентски град, е можело да бъдат под една шапка, както са американските висши училища – пак да имат самостоятелност, тогава щяха да бъдат не на 900-но място в рейтингите, а на 500-но например, или на 400-но, но така или иначе това ни е наследената структура на висшето образование. Ние трябва да вървим към свързаност, а не към административно обединяване на висшите училища.
Такова беше и решението на Срещата на върха в Гьотеборг в края на 2017 г. – да се създадат европейски университетски мрежи, които да направят висшето образование европейско. Европейските висши училища ще бъдат обединени от висши училища, които не са на една територия, а в различни страни, с общи дипломи, с общи програми. Тогава и повече студенти ще получат европейско образование в България.
Концепцията за регионалност трябва да бъде свързана с концепцията за интеграция. В последните дни говорим в Стара Загора за зелен преход и така нататък, устойчива икономика. Няма как тя да се случи без участието на Тракийския университет в Стара Загора. Може ли Тракийският университет да я направи сам? Не може да я направи сам. Затова правят консорциум с Минно-геоложкия, който е специализиран по мините, правят консорциум с Техническия университет в София, правят консорциум с Община Стара Загора. Това е начинът всички заедно, ръка за ръка да вървим за решаване на важните обществено-политически предизвикателства.
Не споделям крайно песимистичния тон, защото имаме положителни процеси през последните години. Те могат да бъдат усилени и мултиплицирани, ако не превърнем един такъв документ в политическа разделителна линия. Досегашната стратегия не беше такава политическа линия. Сегашният проект е платформа за общи действия на държавата с висшите училища. Благодаря. (Ръкопляскания от ГЕРБ.)
ПРЕДСЕДАТЕЛ ЕМИЛ ХРИСТОВ: Благодаря Ви, господин Министър.
Колеги, преминаваме към гласуване.
Моля, поканете народните представители в пленарната зала.
Ще гласуваме първо предложенията за изменение и допълнение, направени от Комисията – те са представени пред Вас. Само накратко ще представя какво гласуваме.
Гласуваме предложенията в Раздел „Дейности и мерки за постигане на целите на стратегията“.
Гласували 101 народни представители: за 83, против няма, въздържали се 18.
Предложението е прието.
Гласуваме предложението в Раздел „Очаквани резултати от изпълнението на стратегията“.
Гласували 102 народни представители: за 83, против няма, въздържали се 19.
Предложението е прието.
Гласуваме предложението за промяна в Приложение 1 – заместване на думите „Правилник за прилагане на Закона за висшето образование“.
Гласували 103 народни представители: за 88, против 2, въздържали се 13.
Предложението е прието.
Отново в Приложение 1, второто предложение – заместване на думите „Промени в Закона за висшето образование и правилника за неговото прилагане“.
Гласували 101 народни представители: за 85, против няма, въздържали се 16.
Предложението е прието.
И отново в Приложение 1, подточка „в“ – „Промени в Закона за висшето образование и правилника за прилагането му“.
Гласували 100 народни представители: за 84, против няма, въздържали се 16.
Предложението е прието.
Подлагам на гласуване направе
2. По парламентарни групи
| ПГ | За | Против | Възд. | Глас. | Не гл. | Отс. | Общо |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| О | 4 | 15 | 4 | 23 | 0 | 0 | 109 |
| онлайн | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| П | 80 | 0 | 1 | 81 | 0 | 0 | 120 |
| Р | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 8 |