Гласуване №7

1. Контекст от стенограмата

АМЯНОВА: По чл. 133 има предложение от народния представител Искрен Веселинов и група народни представители:
„В чл. 133, ал. 1 след думите „История и цивилизации” се поставя запетая и се добавят думите „Религия”, „Етика”.”
Комисията не подкрепя предложението.
Предложение от народния представител Иван Чолаков и група народни представители:
„В чл. 133, ал. 1, думите „чл. 131, ал. 2” да се заменят с „чл. 130, ал. 2”, и след думите „География и икономика” да се постави запетая и се добави „Физическо възпитание и спорт”.”
Комисията не подкрепя предложението.
Предложение от народния представител Станислав Станилов:
„В чл. 133, ал. 1 след думите „История и цивилизации” се поставя запетая и се добавят думите „Вероучение”, „Етика”.”
Комисията не подкрепя предложението.
Предложение от народния представител Светла Бъчварова и група народни представители:
„В чл. 133 се създава ал. 7:
„(7) Допълнителен държавен зрелостен изпит може да се положи и по предмет „Хореография”, ако съгласно училищния учебен план ученикът е изучавал съответния предмет в първи и втори гимназиален етап на средно образование като профилиращ учебен предмет.”
Комисията не подкрепя предложението.
Предложение от народния представител Милен Михов и група народни представители:
„1. В чл. 133 думите „История и цивилизация” се заменят с „История”.”
Комисията не подкрепя предложението по т. 1.
Предложението е оттеглено по т. 2.
Предложение от народния представител Кристиан Вигенин – то е идентично с предложението на народния представител Светла Бъчварова.
Комисията не подкрепя предложението.
Предложение от народния представител Валери Жаблянов и група народни представители:
„В чл. 133, ал. 1 след думата „Философия” се добавя „Хореография” .
В чл. 133, ал. 2 думите „втория гимназиален етап” се заменят с думите „в гимназиалния етап”.
Чл. 133, ал. 6 се изменя така:
„(6) Допълнителен държавен зрелостен изпит по учебния предмет „Чужд език” може да се положи и по чужд език, различен от посочените в ал. 1, ако съгласно училищния учебен план ученикът е изучавал съответния чужд език в IX и X клас и като профилиращ учебен предмет в XI и XII клас.”
Комисията не подкрепя предложението по алинеи 1, 2 и 6.
Комисията подкрепя по принцип предложението по ал. 7, което е отразено на систематичното му място в чл. 119 и чл. 137.
Комисията подкрепя текста на вносителя за чл. 133, който става чл. 135.
ПРЕДСЕДАТЕЛ ИВАН К. ИВАНОВ: Изказвания? Не виждам.
Уважаеми колеги, първо гласуваме предложение от народния представител Искрен Веселинов и група народни представители, което не е подкрепено от Комисията.
Гласували 76 народни представители: за 8, против 7, въздържали се 61.
Предложението не е прието.
Гласуваме предложение от народния представител Иван Чолаков и група народни представители, което не е подкрепено от Комисията.
Гласували 79 народни представители: за 6, против 2, въздържали се 71.
Предложението не е прието.
Гласуваме предложение от народния представител Станислав Станилов, което не е подкрепено от Комисията.
Гласували 77 народни представители: за 7, против 6, въздържали се 64.
Предложението не е прието.
Сега гласуваме предложение на народния представител Светла Бъчварова и група народни представители заедно с предложението от народния представител Кристиан Вигенин, което е идентично. Двете предложения не са подкрепени от Комисията.
Гласували 87 народни представители: за 19, против 38, въздържали се 30.
Предложението не е прието.
Гласуваме предложение от народния представител Милен Михов и група народни представители, което в частта по т. 1 не е подкрепено от Комисията.
Гласували 81 народни представители: за 11, против 3, въздържали се 67.
Предложението не е прието.
Гласуваме предложение от народния представител Валери Жаблянов и група народни представители в частта, неподкрепена от Ком