Гласуване №32

1. Контекст от стенограмата

ПРЕДСЕДАТЕЛ ЦЕЦКА ЦАЧЕВА: Други народни представители по обсъждания чл. 3? Няма.
Дискусията е закрита.
Преминаваме към гласуване.
Поставям на гласуване предложението на народните представители Алиосман Имамов и Хамид Хамид в частта, която не се подкрепя от комисията, а това е по т. 1 и 2.
Гласуваме предложението в неподкрепената част.
Гласували 89 народни представители: за 14, против 56, въздържали се 19.
Предложението не е прието.
Поставям на гласуване предложението на народните представители Валентина Богданова и Ивелин Николов, което комисията не подкрепя.
Гласували 90 народни представители: за 16, против 59, въздържали се 15.
Предложението не е прието.
Относно предложението на народния представител Огнян Стоичков в доклада на комисията е записано, че комисията не подкрепя предложението и в трите му точки, а в окончателната редакция на комисията за чл. 3, в т. 9 е видно, че по т. 2 предложението му е подкрепено, където думата „бизнес” е заменена с „работодателите” – некоректно изписан доклад. Затова поставям на гласуване предложението на господин Стоичков в частта на неподкрепените му от комисията предложения.
Гласуваме предложението на господин Стоичков в неподкрепената му част.
Гласували 92 народни представители: за 14, против 44, въздържали се 34.
Предложението не е прието.
Поставям на гласуване предложението на народния представител проф. Станилов, което не е подкрепено.
Гласували 91 народни представители: за 10, против 46, въздържали се 35
Предложението не е прието.
Поставям на гласуване предложението на комисията за редакция на чл. 3, така както ни се предлага в доклада на комисията.
Гласували 84 народни представители: за 72, против 8, въздържали се 4.
Предложението е прието.
ДОКЛАДЧИК ГАЛИНА БАНКОВСКА: Комисията подкрепя текста на вносителя за чл. 4.
ПРЕДСЕДАТЕЛ ЦЕЦКА ЦАЧЕВА: Гласуваме.
Гласували 84 народни представители: за 81, против няма, въздържали се 3.
Предложението е прието.
ДОКЛАДЧИК ГАЛИНА БАНКОВСКА: „Раздел ІІІ – Цели на предучилищното и училищното образование”.
Комисията подкрепя текста на вносителя за наименованието на Раздел ІІІ.
ПРЕДСЕДАТЕЛ ЦЕЦКА ЦАЧЕВА: Гласуваме.
Гласували 92 народни представители: за 87, против няма, въздържали се 5.
Предложението е прието.
ДОКЛАДЧИК ГАЛИНА БАНКОВСКА: По чл. 5 има предложение на народните представители Имамов и Хамид:
„В член 5 се правят следните изменения:
1. Точка 1 се изменя по следния начин:
„1. интелектуално, социално, морално, емоционално и физическо развитие и подкрепа на всяко дете и на всеки ученик в съответствие с възрастта, способностите и интересите му и потребностите на обществото;”;
2. В т. 2 думата „компетентности” се заменя със „знания и умения”;
3. Точка 3 се изменя по следния начин:
„3. придобиване на знания и умения за приобщаване към европейските тенденции за интелигентно, устойчиво и включващо развитие;”;
4. В т. 6 думата „компетентности” се заменя със „знания и умения;”;
5. В т. 9 думата „компетентности” се заменя със „знания и умения”.
Комисията не подкрепя предложението.
Предложение от народния представител Огнян Стоичков:
В чл. 5 се правят следните изменения:
1. След думата „об